minilogo Europa-Italia MIUR
  • ITT – Contatti
  • Note Legali
  • Accessibilità
  • Privacy
  • Dove siamo
  • Moda
  • Grafica
  • Agraria
  • CAT
  • Corsi Serali
  • Cerca
ITT "NerviGalilei" Altamura

ITT "NerviGalilei" Altamura

V.le P. Pio da Pietrelcina s.n-C.F. 91127720729 -Cod. Mec. BATL07000T -Segr. 0803147459 -Presidenza 0803149864 -Fax 0803144161 -Mail BATL07000T@istruzione.it -PEC: BATL07000T@pec.istruzione.it Plesso Itis Polivalente Via Parisi 0803146155 – url sito web:: https://www.nervigalilei.edu.it – news su canale Telegram @nervigalileialtamura
  • Home
  • Istituto
    • Il Dirigente Scolastico
    • L’Amministrazione
    • Indirizzi di studio
    • I Video di presentazione dell’ITT NG
  • Pubblicità Legale
    • Amministrazione Trasparente
    • Albo Pretorio
    • FSE-PON
    • FESR-PON
    • INVALSI
    • Regolamenti e Piani d’Istituto
    • Documenti Ufficiali d’Istituto
    • Graduatorie del Personale
    • Sicurezza sul Lavoro
  • Notiziario
    • News
    • Impegni Istituzionali
    • Circolari
    • Norme e Decreti Legislativi
    • PCTO [Alternanza Scuola-Lavoro]
    • Locandine Eventi ITT
    • Inviaci il tuo feedback
  • Reg.Spaggiari
  • Didattica
    • Documenti dei Consigli delle classi Quinte – Esami
    • Orari delle lezioni
    • Ricevimento Docenti
    • Modulistica ITT NG
    • Didattica Inclusiva ITT NG
    • Libri di testo ITT “Nervi-Galilei”
    • Costruzioni
    • Informatica
    • Lingue
    • Matematica
    • Scienze
    • Vari
  • Area Riservata
  • Albo Sindacale
● News

4 Novembre 2018

Dipartim. Diritto ed Economia: relazione sulla visita a Palazzo Montecitorio

  • Home
  • News
  • Dipartim. Diritto ed Economia: relazione sulla visita a Palazzo Montecitorio

Scaricabile qui: Relazione sull’uscita didattica a Roma – Montecitorio

    Dagli Archivi Per mese

    • Maggio 2023 (19)
    • Aprile 2023 (13)
    • Marzo 2023 (18)
    • Febbraio 2023 (23)
    • Gennaio 2023 (13)
    • Dicembre 2022 (21)
    • Novembre 2022 (55)
    • Ottobre 2022 (8)
    • Settembre 2022 (17)
    • Agosto 2022 (6)
    • Luglio 2022 (7)
    • Giugno 2022 (10)
    • Maggio 2022 (20)
    • Aprile 2022 (32)
    • Marzo 2022 (41)
    • Febbraio 2022 (15)
    • Gennaio 2022 (24)
    • Dicembre 2021 (21)
    • Novembre 2021 (27)
    • Ottobre 2021 (28)
    • Settembre 2021 (24)
    • Agosto 2021 (14)
    • Luglio 2021 (6)
    • Giugno 2021 (11)
    • Maggio 2021 (22)
    • Aprile 2021 (13)
    • Marzo 2021 (18)
    • Febbraio 2021 (27)
    • Gennaio 2021 (31)
    • Dicembre 2020 (41)
    • Novembre 2020 (25)
    • Ottobre 2020 (24)
    • Settembre 2020 (24)
    • Agosto 2020 (5)
    • Luglio 2020 (3)
    • Giugno 2020 (15)
    • Maggio 2020 (21)
    • Aprile 2020 (7)
    • Marzo 2020 (16)
    • Febbraio 2020 (8)
    • Gennaio 2020 (16)
    • Dicembre 2019 (12)
    • Novembre 2019 (19)
    • Ottobre 2019 (46)
    • Settembre 2019 (29)
    • Agosto 2019 (5)
    • Luglio 2019 (14)
    • Giugno 2019 (29)
    • Maggio 2019 (48)
    • Aprile 2019 (9)
    • Marzo 2019 (19)
    • Febbraio 2019 (19)
    • Gennaio 2019 (24)
    • Dicembre 2018 (12)
    • Novembre 2018 (44)
    • Ottobre 2018 (20)
    • Settembre 2018 (32)
    • Agosto 2018 (10)
    • Luglio 2018 (17)
    • Giugno 2018 (23)
    • Maggio 2018 (32)
    • Aprile 2018 (26)
    • Marzo 2018 (43)
    • Febbraio 2018 (33)
    • Gennaio 2018 (9)
    • Dicembre 2017 (9)
    • Novembre 2017 (28)
    • Ottobre 2017 (19)
    • Settembre 2017 (36)
    • Agosto 2017 (5)
    • Luglio 2017 (5)
    • Giugno 2017 (19)
    • Maggio 2017 (20)
    • Aprile 2017 (26)
    • Marzo 2017 (25)
    • Febbraio 2017 (23)
    • Gennaio 2017 (14)
    • Dicembre 2016 (20)
    • Novembre 2016 (31)
    • Ottobre 2016 (30)
    • Settembre 2016 (28)
    • Agosto 2016 (4)
    • Luglio 2016 (3)
    • Giugno 2016 (7)
    • Maggio 2016 (17)
    • Aprile 2016 (15)
    • Marzo 2016 (21)
    • Febbraio 2016 (23)
    • Gennaio 2016 (8)
    • Dicembre 2015 (16)
    • Novembre 2015 (14)
    • Ottobre 2015 (14)
    • Settembre 2015 (22)
    • Agosto 2015 (1)
    • Giugno 2015 (9)
    • Maggio 2015 (4)
    • Aprile 2015 (7)
    • Marzo 2015 (4)
    • Febbraio 2015 (5)
    • Gennaio 2015 (3)
    • Dicembre 2014 (4)
    • Novembre 2014 (4)
    • Ottobre 2014 (22)
    • Settembre 2014 (15)
    • Agosto 2014 (4)
    • Luglio 2014 (4)
    • Giugno 2014 (9)
    • Maggio 2014 (7)
    • Aprile 2014 (6)
    • Marzo 2014 (8)
    • Febbraio 2014 (13)
    • Gennaio 2014 (16)
    • Dicembre 2013 (13)
    • Novembre 2013 (33)
    • Ottobre 2013 (34)
    • Settembre 2013 (19)
    • Agosto 2013 (1)

    Ultimi articoli pubblicati

    • STUDENTI DEL BIENNIO DELL’I.I.S. NERVI-GALILEI VINCITORI EPROTAGONISTI ASSOLUTI DEL CONTEST “VARTA LOVESCHAMPIONS”26 Maggio 2023
    • Giunta Esecutiva: Convocazione per il giorno 30 maggio 2023, ore 9.00, Ufficio di Presidenza24 Maggio 2023
    • Convocazione Consiglio di Istituto, in presenza, martedì 30 maggio 2023, ore 17.00, sede centrale, Ufficio di Presidenza24 Maggio 2023
    • Comparto Istruzione e Ricerca – Sezione Scuola. Azione di SCIOPERO prevista per il 26 maggio 202324 Maggio 2023
    • Modalità organizzative prove invalsi classi 5^ corso serale as 2022 – 202320 Maggio 2023
    • Indizione ASSEMBLEA SINDACALE regionale personale docente– 26 maggio 202318 Maggio 2023
    • Indisponibilità laboratori impegnati nelle prove INVALSI17 Maggio 2023
    • Convocazione Consiglio di Istituto, in presenza, lunedì 22 maggio 2023, ore 17.30, sede centrale, Ufficio di Presidenza 16 Maggio 2023
    • Convocazione per il giorno 22 maggio 2023, ore 9.00, Ufficio di Presidenza16 Maggio 2023
    • Documento 15 maggio classi quinte16 Maggio 2023
    • Modalità organizzative prove invalsi classi 2^ as. 2022 – 2023 14 Maggio 2023
    • Esame di stato del secondo ciclo di istruzione a.s. 2022/2023 – indicazioni operative per il rilascio del Curriculum dello studente11 Maggio 2023
    • Individuazione docenti tutor orientatori 11 Maggio 2023
    • Esami preliminari candidati esterni agli esami di stato a.s. 2022/2023. Disposizioni organizzative 8 Maggio 2023
    • Indicazioni Documento 15 maggio – RELAZIONE FINALE per alunni con disabilità – sostegno a.s. 2022/20238 Maggio 2023
    • Chiusura uffici scolastici nei giorni prefestivi. ERRATA CORRIGE4 Maggio 2023
    • Indizione ASSEMBLEA SINDACALE regionale personale Docente e ATA – 10 maggio 20234 Maggio 2023
    • Indicazioni misure compensative alunni BES2 Maggio 2023
    • Circolare crediti formativi a.s. 2022-20232 Maggio 2023
    • [Seminario FLC CGIL e Proteo Fare Sapere] FONDI PNRR ALLE SCUOLE TUTOR E ORIENTATORE IL RUOLO DELLA CONTRATTAZIONE28 Aprile 2023
    • Orientamento in uscita. Garanzia di Occupabilità dei Lavoratori 28 Aprile 2023
    • Prot. 14682 del 24.4.2023 – Avviso di pubblicazione dei bandi di concorso per soli titoli per l’accesso ai ruoli provinciali, relativi ai profili professionali dell’area A e B del personale ATA, ai sensi della O.M. n. 21 del 23 febbraio 2009 e della26 Aprile 2023
    • Avviso procedura selezione docenti tutor orientatori 18 Aprile 2023
    • Determina procedura selezione docenti tutor orientatori 18 Aprile 2023
    • Pubblicazione graduatorie rettificate a seguito dei reclami pervenuti – a.s. 2023/2024, per l’individuazione degli eventuali perdenti posto – Personale Docente 17 Aprile 2023
    • PUBBLICAZIONE GRADUATORIE DEFINITIVE A.S. 2023 2024 PERS. ATA 17 Aprile 2023
    • Comparto Istruzione e Ricerca – Sezione Scuola. Azione di SCIOPERO prevista per il 21 Aprile 2023 14 Aprile 2023
    • Attività di PCTO – Confcommercio Sezione di Altamura14 Aprile 2023
    • Indizione assemblea sindacale per giovedì 20 aprile 202312 Aprile 2023
    • PUBBLICAZIONE GRADUATORIE PROVVISORIE A.S. 2023/2024 PERSONALA A.T.A. 6 Aprile 2023
    • Progetto AVIS – Donazione sangue4 Aprile 2023
    • Errata Corrige ripubblicazione graduatorie interne provvisorie personale docente.  1 Aprile 2023
    • Attività PCTO indirizzo Costruzioni Ambiente e Territorio. Progetto Formedil 31 Marzo 2023
    • Esame di stato 2023 conclusivo del primo ciclo di istruzione. Nota informativa31 Marzo 2023
    • Pubblicazione graduatorie provvisorie a.s. 2023/24 – personale docente corso diurno e serale 30 Marzo 2023
    • Disciplinare di gara procedura di affidamento diretto progetto 13.1.4.A-FESRPON-PU-2022-2 30 Marzo 2023
    • Definizione e avvio procedura di affid amento diretto progetto 13.1.4.A-FESRPON-PU-2022-2 30 Marzo 2023
    • Organico di diritto a.s. 2023/2024 – Personale ATA – Assistenti tecnici24 Marzo 2023
    • Assemblea di Istituto del mese di marzo 2023 – PLESSO ITG20 Marzo 2023
    • Formazione delle commissioni dell’esame di Stato conclusivo del secondo ciclo di istruzione per l’a.s. 2022/202320 Marzo 2023
    • Comparto Istruzione e Ricerca – Sezione Scuola. Azione di SCIOPERO prevista per il 24 marzo 202320 Marzo 2023
    • Attività di Educazione Civica – Bullismo, no grazie15 Marzo 2023
    • Esami di stato a.s. 2022/2023. Notifica OM n. 45 del 9.3.202314 Marzo 2023
    • Corso Di formazione: La Valutazione delle Domande per le Graduatorie di Istituto per l’individuazione del Perdente posto13 Marzo 2023
    • Graduatorie di istituto (costituzione, gestione, pubblicazione e reclami) 9 Marzo 2023
    • Contratto Integrativo Regionale Definitivo in materia dei criteri per la fruizione dei permessi per il diritto allo studio personale docente ed ATA per il triennio 2023-2025 – TRASMISSIONE 8 Marzo 2023
    • Sviluppare l’analisi sensoriale nel processo di assaggio dell’olio7 Marzo 2023
    • Comunicazione prove INVALSI as 2022- 2023 SERALE7 Marzo 2023
    • Modalità organizzative prove invalsi classi 5^as 2022-2023 3 Marzo 2023
    • Comparto Istruzione e Ricerca – Sezione Scuola. Azione di SCIOPERO prevista per l’8 marzo 20231 Marzo 2023

    RSS Le Scienze

    • Usare ChatGPT per operare in Borsa potrebbe essere un'idea disastrosa 26 Maggio 2023
    • Le Scienze di giugno 2023 26 Maggio 2023
    • Tre lune di Giove per trovare nuova vita 26 Maggio 2023
    • Teorema di Noether 26 Maggio 2023
    • Sardegna, l'isola formata dall'unione di due microplacche tettoniche 26 Maggio 2023
    • Tornare a camminare grazie a un'interfaccia cervello-midollo spinale 26 Maggio 2023
    • Una spugna cattura e rivela i gas radioattivi pericolosi e inquinanti: la scoperta di Milano-Bicocca 26 Maggio 2023
    • E.T. sta ascoltando le nostre telefonate? 25 Maggio 2023
    • Più vicino il laser ultrarapido a frequenze terahertz 25 Maggio 2023
    • Tumore della prostata: tra le possibili cause l’infiammazione cronica 25 Maggio 2023
    • Il "problema della misurazione" quantistica può essere una pillola avvelenata per la realtà oggettiva 25 Maggio 2023
    • Che cosa è successo in Emilia-Romagna e che cosa dobbiamo imparare 24 Maggio 2023
    • Incisioni su pietra di ingegnose megastrutture preistoriche potrebbero essere i progetti più antichi del mondo 24 Maggio 2023
    • Letters to Editor: Extreme weather events and scientific research, two sides of the same coin! 24 Maggio 2023
    • Quanto è antico il bacio d’amore? 24 Maggio 2023
Modulo di adesione a corsi di potenziamento della lingua inglese in orario extrascolastico. Progetto PON/FSE Codice 10.2.2A-PON/FSE-PU-2017-520 "Power Up English"
Circ. n.85 as 2018-19: Orientamento in ingresso, a.s. 2019/2020
ITT "NerviGalilei" Altamura

ITT "NerviGalilei" Altamura

V.le P. Pio da Pietrelcina s.n-C.F. 91127720729 -Cod. Mec. BATL07000T -Segr. 0803147459 -Presidenza 0803149864 -Fax 0803144161 -Mail BATL07000T@istruzione.it -PEC: BATL07000T@pec.istruzione.it Plesso Itis Polivalente Via Parisi 0803146155 – url sito web:: https://www.nervigalilei.edu.it – news su canale Telegram @nervigalileialtamura
© 2023 ITT "NerviGalilei" Altamura -Credits-